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Criar um ambiente para capacitar crianças vulneráveis e os seus cuidadores

A mother and child sell vegetables at a roadside stand in Kampala, Uganda. © 2011 Rachel Steckelberg, Courtesy of Photoshare

Políticas de qualidade para crianças definem a prestação de serviços de qualidade a crianças. Habitualmente, as crianças que são as mais vulneráveis não são tidas em conta nas respostas programáticas e de política. São essenciais políticas que reconhecem a vulnerabilidade de crianças e criam um ambiente que permita que os seus cuidadores acedam ao apoio necessário. Este curso explora considerações para criadores de políticas e sobre como criar políticas que suportam a programação para crianças vulneráveis e os seus cuidadores. Também abordam formas através das quais os programas podem influenciar o ambiente político ao realizar análises das partes interessadas, providenciando aos criadores de políticas dados concretos sobre o desenvolvimento de crianças e destacando estratégias para reduzir as vulnerabilidades de crianças e dos seus cuidadores. 

Este curso é o quinto de seis cursos na série Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) , a qual tem como objetivo envolver o pessoal das agências de implementação envolvido em programas de DPI existentes, focando-se em crianças vulneráveis afetadas pelo VIH, ou que enfrentem outros desafios tais como a pobreza crónica, deslocamento ou conflito.
 
A série DPI tem como base o Pacote Essencial: Lidar Holisticamente com as Necessidades de Crianças Vulneráveis e dos seus Cuidadores afetados pelo VIH e SIDA, que foi desenvolvido pela Equipa Inter-Agência sobre o VIH e DPI liderada pela Save the Children e CARE em colaboração com o Consultative Group sobre Cuidados e Desenvolvimento na Primeira Infância, os Centros para Controlo de Doença e o ChildFund, com financiamento da Conrad N Hilton Foundation.

Objetivo

No final do curso, os formandos serão capazes de:

  • Explicar porque motivo o investimento em DPI para populações vulneráveis é importante
  • Indicar formas através das quais a política pode apoiar as crianças e cuidadores a acederem a serviços fundamentais
  • Explorar através de casos de estudo formas através das quais as políticas podem mitigar vulnerabilidades
  • Compreender as formas através das quais os programas podem afetar a política para beneficio de crianças vulneráveis e dos seus cuidadores
  • Descrever como realizar uma análise de partes interessadas de modo a influenciar alterações de política e melhorar o ambiente de capacitação para crianças vulneráveis e os seus cuidadores

Créditos

O conteúdo do curso foi desenvolvido em colaboração pela Save the Children e Kaijage Consultants for African Family Health. 
 
Os autores do curso gostariam de agradecer aos seguintes revisores técnicos pelas suas valiosas opiniões:
 
  • Colleen Farrell, Save the Children
  • Maury Mendenhall, USAID
  • Pablo Stansbery, Save the Children