El Paquete esencial es un conjunto integral de herramientas y guías para responsables de formular políticas, administradores de programas y proveedores de servicios, las cuales sirven para atender las necesidades y competencias particulares de los menores, en particular los que están enfermos de VIH y de SIDA, o afectados por ellas, de una manera integrada y holística. El curso introduce al alumno a las herramientas y componentes básicos del Paquete esencial y explica por qué el monitoreo y la evaluación deberían apuntar a los tres niveles de intervención.
El curso es el tercero de seis de la serie sobre el desarrollo de la primera infancia y tiene como objetivo despertar el interés del personal de las agencias que implementan programas actuales de desarrollo en diferentes contextos, los cuales se concentran en niños vulnerables que son afectados por el VIH o que afrontan problemas de otro tipo como pobreza, desplazamiento o conflictos crónicos.
Esta serie está basada en el Paquete esencial: Atender de forma holística las necesidades de niños vulnerables, y las personas que los atienden, que son afectados por el VIH y el SIDA, el cual fue desarrollado por la iniciativa interagencias para el VIH y el desarrollo de la primera infancia encabezada por Save the Children y CARE, en colaboración con el Grupo consultivo sobre Atención y desarrollo de la primera infancia, los Centros para el Control de Enfermedades y ChildFund con el financiamiento de la fundación Conrad N Hilton.
Objetivo
Al finalizar este curso, el alumno podrá:
- Señalar los tres componentes del Paquete esencial
- Entender cómo y dónde se debe usar el Paquete esencial
- Enumerar los componentes básicos del Paquete esencial y comprender por qué constituyen las bases del mismo
- Explicar las estructuras del niño y de la persona que lo atiende dentro del Paquete esencial
- Articular las razones y los elementos de un método holístico e integrado para brindar apoyo a niños vulnerables y la manera en que el Paquete esencial fomenta la integración
- Entender el contenido de las guías visuales del niño y de la persona que lo atiende y del plan de cuidado en el hogar
- Describir la estructura de MyE que se relaciona con el Paquete esencial y los resultados de los tres niveles de intervención: niño, persona que lo atiende y ambiente en que se brinda la atención
Créditos
- Ann Digirolamo, de CARE
- Joan Duncan, de la Universidad de Hartford
- Maury Mendenhall, de USAID
- Nicole Richardson, de Save the Children
- Pablo Stansbery, de Save the Children
Tiempo
- 3 hours
Publicado / Actualizado
- Viernes, September 6, 2013
Autores del curso:
Kendra Blackett-Dibinga, Save the Children
Administradores del curso:
- Lisa Mwaikambo, CCP
Cursos relacionados
- Introducción al desarrollo de la primera infancia
- Programación de desarrollo de la primera infancia integrado para niños vulnerables
- Consideraciones especiales para niños sumamente vulnerables y las personas que los atienden
- Crear un ambiente propicio para niños vulnerables y personas que los atienden
- Monitoreo y evaluación de programas holísticos sobre el desarrollo de la primera infancia