La capacidad que tiene un niño para alcanzar hitos de desarrollo depende de una cantidad de factores, entre ellos la salud, el bienestar de la persona que lo atiende y el entorno del lugar en el que se cría al menor. El Paquete esencial fomenta el monitoreo y la evaluación en esos tres niveles a fin de que los administradores de programas puedan determinar dónde es necesario hacer cambios y cómo poner en orden de prioridad las intervenciones para ayudar a los niños a alcanzar todo su potencial de desarrollo. En este curso se exploran los tres niveles de monitoreo y evaluación que se indican en el Paquete esencial y se fomenta una agenda compartida de MyE de programas que se concentran en niños vulnerables.
El curso es el último de la serie sobre el desarrollo de la primera infancia y tiene como objetivo despertar el interés del personal de las agencias que implementan programas actuales de desarrollo, los cuales se concentran en niños vulnerables que son afectados por el VIH o que afrontan problemas de otro tipo como pobreza, desplazamiento o conflictos crónicos.
Esta serie está basada en el Paquete esencial: Atender de forma holística las necesidades de niños vulnerables, y las personas que los atienden, que son afectados por el VIH y el SIDA, el cual fue desarrollado por la iniciativa interagencias para el VIH y el desarrollo de la primera infancia encabezada por Save the Children y CARE, en colaboración con el Grupo consultivo sobre Atención y desarrollo de la primera infancia, los Centros para el Control de Enfermedades y ChildFund con el financiamiento de la fundación Conrad N Hilton.
Requisito que se sugiere: Si es usted nuevo en el tema de MyE, los autores del curso recomiendan que tome el curso Fundamentos de MyE a fin de familiarizarse con algunos conceptos y definiciones básicos en cuanto a la materia.
Objetivo
Al final del curso, el alumno podrá:
- Conocer la estructura de MyE del Paquete esencial
- Describir el significado del monitoreo al nivel del bienestar del niño y de la persona que lo atiende, y del entorno en que se da la atención
- Explicar la manera en que la estructura de MyE del Paquete esencial se relaciona con los componentes básicos
- Señalar indicadores específicos de cuantificación al nivel del bienestar del niño y de la persona que lo atiende, y del entorno en que se da la atención
- Señalar herramientas específicas que se utilizan para evaluar el desarrollo del niño
- Comprender la manera en que los datos de MyE se pueden emplear para tomar decisiones, planificar y aprender en cuanto a los programas
Créditos
- Adele Clark, de Servicios Católicos de Socorro
- Colleen Farrell, de Save the Children
- Cephas Goldman, de USAID/Sudáfrica
- Elizabeth Kariuki, de Pact
- Anita Sampson, de USAID/Sudáfrica
- Janet Shriberg, de USAID
- Pablo Stansbery, de Save the Children
Tiempo
- 2 hours 45 minutes
Publicado / Actualizado
- Viernes, September 6, 2013
Autores del curso:
Kendra Blackett-Dibinga, Save the Children
Administradores del curso:
- Lisa Mwaikambo, CCP
Cursos relacionados
- Fundamentos de MyE
- Introducción al desarrollo de la primera infancia
- Programación de desarrollo de la primera infancia integrado para niños vulnerables
- Mejorar la vida de niños vulnerables y las personas que los atienden
- Consideraciones especiales para niños sumamente vulnerables y las personas que los atienden
- Crear un ambiente propicio para niños vulnerables y personas que los atienden